Für viele Schulen ist es eine finanzielle Herausforderung, allen Schülerinnen und Schülern ihr eigenes digitales Gerät zur Verfügung zu stellen. Mit dem Bring your own device Modell können sie sparen. Erfahre, was es heisst, BYOD zu organisieren und welche Hürden es mit sich bringt.
Apple an der Schule. Immer mehr Kinder bekommen ein iPad. Da macht es auch Sinn, wenn sich die Lehrpersonen auskennen. Wir haben den Oberstufenlehrer Alejandro beim Umstieg von Windows auf Apple begleitet. Lies jetzt das Interview.
Wie das Fach Natech digital unterrichtet werden kann, zeigten zwei Vorträge an der Spring Session der Tablet Days im März 2021. In diesem Beitrag sind die wichtigsten Tipps für die Unter- und Oberstufe zusammengefasst. Dazu gibt es eine Portion Inspiration aus der Keynote von Philippe Wampfler.
Im Gastbeitrag erzählt Apple Professional Learning Specialist Tom Rittmann über Hürden, die den Schulen bei der Einführung von digitalen Medien begegnen. Dabei beleuchtet er das Thema allgemein und geht besonders auf den Einsatz von Microsoft 365 auf dem iPad ein.
Im Jahr 2020 war die eilige Einführung digitaler Medien an den Schulen angesagt. Nun besteht in den meisten Bildungsinstituten Nachholbedarf in den Bereichen Konzeption und Planbarkeit. Erfahre im Artikel mehr zur strategischen Planung digitaler Medien und zum Workshop von DQ Solutions.
Das Internet bietet vieles, was Kinder in Gefahr bringen kann. Zum Schutz vor ungeeigneten Inhalten und Kriminalität bieten Apple Geräte einige Möglichkeiten. Was Eltern in Sachen Sicherheit im Internet beachten können und wie die Kindersicherung eingerichtet wird, erfährst du in diesem Beitrag.
Die Tablet Days 2020 fanden am 4. November 2020 statt live in Bern über Online Kanäle statt. Dies bedeutete eine grosse Herausforderung für den Organisator Tom Rittmann und sein Team. Wie sie diese gemeistert haben und was für ein Echo sie erzeugen konnten, liest du in diesem Beitrag.
Unserer Sprache. Sie ist unser wichtigstes Kommunikationsmittel. Hörstörungen oder andere Defizite können die Sprachentwicklung beeinträchtigen. Im Interview erzählt Manuela Grutsch Sutter von ihrer Arbeit als Logopädin.
Der Lockdown forderte eine neue Art des Schulunterrichts. Das forderte Lehrpersonen und Schulen heraus. Eltern sammelten in dieser Zeit unterschiedliche Erfahrungen mit Home Schooling und digitalen Medien. Wir haben nachgefragt und reflektieren.
Die Digitalisierung zieht nach und nach in alle Schulen ein. Je nach Grösse, Personal und Wissensstand braucht es eine individuelle Vorgehensweise. Erfahre mehr zur Umsetzung des Lehrplan 21 und welche Rolle DQ Solutions darin übernimmt.